Sebanyak enam belas mahasiswa Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) UIN Alauddin Makassar mengikuti acara serah terima peserta Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP)-1 Tahun Akademik 2024/2025 pada hari Selasa, 11 Februari 2025 di MAN 2 Kota Makassar.

Dalam kegiatan tersebut, Nur Aliyah Nur, M.Pd., mewakili pimpinan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan mengucapkan terima kasih atas penyambutan hangat serta perkenan kepala sekolah dan guru-guru MAN 2 Kota Makassar dalam menerima mahasiswa PLP-1 UIN Alauddin Makassar.

Beliau juga menyampaikan harapan kepada agar mahasiswanya dapat dididik dan dibina untuk menjadi seorang guru yang baik.

“Mahasiswa kami selama ini telah mempelajari teori tentang kependidikan di bangku kuliah, tetapi pengalaman mereka di dunia nyata masih minim. Mereka butuh belajar secara langsung di sekolah. Oleh karena itu, kami memohon perkenan Bapak dan Ibu untuk membimbing anak-anak kami untuk menjadi pengajar yang baik,” ujar beliau.

Beliau mengingatkan mahasiswa agar senantiasa menebar kebaikan serta menjaga nama baik almamater.

Keenam belas mahasiswa PBI ini dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok III dan IV dan masing-masing kelompok didampingi oleh seorang guru pamong dan dosen pembimbing.

Kelompok III dibimbing oleh Sumawati, S.Ag. dan Dr. Kaharuddin, M.Hum; sedangkan kelompok IV didampingi oleh Nurhayati, S.Pd.I. dan Dr. Serliah Nur, M,Hum., M.Ed.

Pada periode ini, terdapat enam puluh empat mahasiswa FTK yang melaksanakan PLP-1 di sekolah tersebut, yang terdiri dari enam belas mahasiswa PAI, enam belas mahassiwa PBA, delapan mahasiswa MPI, enam belas mahasiswa PBI dan 8 dari Prodi Pendidikan Biologi.

PLP-1 merupakan mata kuliah dengan bobot 1 SKS yang wajib diikuti oleh seluruh mahasiswa.

Kegiatan ini akan dilaksanakan selama dua pekan, mulai dari 11 hingga 24 Februari 2025 di tiga belas sekolah yang ada di wilayah Kabupaten Gowa dan Kota Makassar.

Pada PLP kali ini, mahasiswa akan melakukan pengamatan atau observasi untuk mengenali lingkungan persekolahan, seperti kultur sekolah, menejemen sekolah dan kompetensi pendidik.