Gowa – Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) UIN Alauddin Makassar melaksanakan kegiatan Campus Discourse pada 13 Oktober 2025, menghadirkan ruang dialog akademik yang berfokus pada penguatan manajemen waktu dan pemikiran kritis mahasiswa. Kegiatan ini menghadirkan Yudistira, salah satu pengurus HMJ PBI, sebagai pemateri utama yang memandu jalannya diskusi.
Dalam sesi pemaparan, Yudistira mengajak para mahasiswa untuk memahami bagaimana pengelolaan waktu yang efektif serta kemampuan berpikir kritis dapat menunjang keberhasilan, baik dalam perjalanan akademik maupun kehidupan pribadi. Para peserta juga diajak merefleksikan kebiasaan sehari-hari, menentukan prioritas, dan menilai kembali strategi pengambilan keputusan sebagai langkah penting dalam mencapai tujuan yang bermakna.
Salah satu peserta, Nabila Arsy Mughni mahasiswi PBI Angkatan 2025 yang akrab disapa Arsy menyampaikan kesan positifnya terhadap kegiatan ini. “Kegiatan Campus Discourse yang membahas mengenai manajemen waktu dan critical thinking memberikan pengalaman yang sangat berkesan bagi saya. Pembahasannya disampaikan dengan cara yang menarik dan mudah dipahami, sehingga saya merasa benar-benar menikmati setiap sesi,” ungkapnya.
Arsy juga menambahkan bahwa diskusi ini membuka kesadarannya tentang pentingnya pengelolaan waktu dan berpikir kritis dalam kehidupan sehari-hari. “Melalui kegiatan ini, saya semakin sadar betapa pentingnya mengatur waktu secara efektif dan berpikir kritis dalam menghadapi berbagai tantangan akademik maupun kehidupan sehari-hari. Diskusi yang interaktif juga membuat saya lebih termotivasi untuk terus mengembangkan kemampuan tersebut,” lanjutnya.
Dengan terlaksananya kegiatan ini, mahasiswa PBI FTK UIN UINAM diharapkan semakin terlibat aktif dalam mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan pengelolaan waktu yang efektif. Campus Discourse menjadi ruang belajar yang mendorong mahasiswa untuk membangun karakter akademik yang disiplin, reflektif, dan siap bersaing di lingkungan pendidikan maupun kehidupan sehari-hari.
Penulis: Muh. Muflih Nur
